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11.
沿海大中学生体质状况的调研分析 总被引：13，自引：2，他引：11
周建伟 《北京体育大学学报》2004,27(10):1366-1368
采用体质监测、文献资料调研和数理统计等方法,对当前宁波市大中学生的身体形态、机能、素质等指标进行调研分析,结果发现:宁波市大中学生的身体形态、机能、素质等指标,随着年龄的增长而呈上升趋势,增幅随着年龄的增长而呈下降趋势.各项指标,除身体形态和男生17岁、18岁、19～22岁年龄组的胸围指标低于全国同龄人外,其余各项指标均高于全国同龄人.他们的身体形态指标,大部分与全国同龄人基本相近,少部分与全国同龄人存在着差异.身体机能指标与全国同龄人存在着明显的差异.身体素质指标,少部分与全国同龄人基本相近,大部分与全国同龄人存在着差异. 相似文献
12.
黄燕飞 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,23(1):93-95
目前体育教师工作量计算办法还不完善，大多数是由各省、市、各地区及各院校自行计算，且普遍存在着与其他学科教师同工不同酬的现象，极大地影响了体育教师的 教学积极性，针对这一情况，本文通过对体育教师工作量的量化方法分析，提出一套较为合理地具体计算方法。 相似文献
13.
14.
有氧运动对单纯性肥胖儿童血中瘦素、神经肽、胰岛素和肿瘤坏死因子的影响研究 总被引：4，自引：0，他引：4
目的：研究有氧运动对单纯性肥胖儿童血中瘦素（Leptin）、神经肽Y（NPY）、胰岛素（Insulin）和肿瘤坏死因子（TNFα）的影响，探讨有氧运动对单纯性肥胖儿童细胞因子与内分泌代谢的调控机制。方法：随机选取24名单纯性肥胖儿童和24名同质正常儿童作实验组和对照组，比较两组血中Leptin、NPY、Insulin、TNFα含量。肥胖组进行8周有氧运动训练，比较运动前后各成分的变化。结果：与正常对照组相比，单纯性肥胖儿童血中Leptin、NPY、Insulin、TNFα的含量发生异常增高；有氧运动后各项指标显著下降。结论：有氧运动对单纯性肥胖儿童的作用与血中Leptin、NPY、Insulin、TNFα水平的变化有关，坚持有氧运动可以改善它们在单纯性肥胖儿童血液中的水平。 相似文献
15.
对体育大学生进行人文社会科学教育重要性的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
体育专业大学生人文社科教育的欠缺现象是普遍存在的,这不仅影响了学生专业水平的提高,而且还限制了他们的全面发展.以20世纪90年代以来,高校大学生文化素质教育为切入点,在界定人文、人文素质和人文社科教育等概念的基础上,论述了体育专业大学生进行人文社科教育的重要性. 相似文献
16.
不同水平十项全能运动员特征差异的因子分析 总被引：1，自引：1，他引：0
以第9届全国大学生田径锦标赛34名十项全能运动员为研究对象,通过因子分析方法,寻求当今高校十项全能运动员的主要构成特征,然后与1993年至2001年间的全国十项全能前60名运动员特征因子进行对比分析,从中找出他们之间的主要差异. 相似文献
17.
18.
基于交换理论，以交换理性、交换结构、交换的不确定性为切入点，结合相关治理案例，对体育公共服务治理中的公共性偏移、合作性缺失、多元化不足等问题进行解释。研究认为，在体育公共服务治理中，当经济理性超过社会理性，各主体将形成损公利私的扭曲行为；资源状况的差异导致主体结构失衡，进而导致主体间形成控制与依附的关系，阻碍了以平等、协作为特征的主体间合作形成；不确定性影响了“体制外”组织的参与，导致“多元化”的不足。最后，以培育社会理性、平衡主体结构、降低不确定性三个角度出发，以规范各主体行为为抓手提出治理策略与建议。 相似文献
19.
对高校青年教职工成长发展的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘友女 《宁波大学学报(教育科学版)》2007,29(2):126-129
文章针对高校青年教职工发展现状,分析了青年教职工面临的困惑和压力,提出了营造青年教职工成长发展环境的思路,即以“心桥工程”、“导航工程”、“文化工程”等,精心营造和谐有序的成长发展环境。 相似文献
20.
陈秀莲 《宁波教育学院学报》2002,4(2):60-61
通过对学校体育与终身体育关系及社会实践的发展需要等问题的探讨 ,阐述了学校体育对终身体育的指导作用 ,提出了学校体育的发展方向 相似文献